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师资队伍及课程情况
2017-08-31 17:10  

师资队伍

项目名称







未折算人数

人数(人)

比例(%)

折算人数

人数(人)

比例(%)







人数(人)

比例(%)

人数(人)

比例(%)







35岁及以下

人数(人)

比例(%)

36-45岁

人数(人)

比例(%)

46-60岁

人数(人)

比例(%)

61岁及以上

人数(人)

比例(%)















高级

人数(人)

比例(%)

中级

人数(人)

比例(%)

初级

人数(人)

比例(%)

其他

人数(人)

比例(%)







博士研究生

人数(人)

比例(%)

硕士研究生

人数(人)

比例(%)

大学

人数(人)

比例(%)

专科

人数(人)

比例(%)

专科以下

人数(人)

比例(%)







博士

人数(人)

比例(%)

硕士

人数(人)

比例(%)

学士

人数(人)

比例(%)

双师素质

人数(人)

比例(%)

少数民族

人数(人)

比例(%)

专任青年教师
(45岁以下)

人数(人)

具有研究生学历或硕士及以上学位人数(人)

具有以上学历或学位的教师与专任青年教师比例(%)







课程

总数(门)

比例(%)

课程类型

A类

数量(门)

比例(%)

B类

数量(门)

比例(%)

C类

数量(门)

比例(%)

课程属性

公共课

数量(门)

比例(%)

专业基础课

数量(门)

比例(%)

专业课

数量(门)

比例(%)

平均教学工作量(学时)

平均周学时(学时)(按38周计算)

具有高级职务教师占专任教师的比例(%)

具有双师素质专任教师数/专任教师数(%)

专任教师获技术专利(发明)数/专任教师数(%)

省级及以上教学名师数(人)

兼职教师承担校内实践技能课教学工作量/兼职教师的教学工作总量(%)

合计

校内专任教师

校内兼课人员

493

199

50

40.37

10.14

301

199

18

66.22

6.00

159

75

22

32.25

37.69

44.00

334

124

28

67.75

62.31

56.00

183

69

31

37.12

34.67

62.00

152

75

12

30.83

37.69

24.00

130

68

12

26.37

34.17

24.00

6

0

0

1.22

0.00

0.00

98

68

11

19.88

34.17

22.00

262

105

22

53.14

52.76

44.00

82

21

16

16.63

10.55

32.00

51

5

1

10.34

2.51

2.00

3

3

0

0.61

1.51

0.00

53

37

16

10.75

18.59

32.00

192

159

33

38.95

79.90

66.00

1

0

1

0.20

0.00

2.00

0

0

0

0.00

0.00

0.00

2

2

0

0.41

1.01

0.00

121

91

30

24.54

45.73

60.00

107

89

18

21.70

44.72

36.00

148

136

12

30.02

68.34

24.00

3

3

0

0.61

1.51

0.00

124

124

81

81

65.32

65.32

984

813

50

82.62

5.08

131

101

24

13.31

12.42

48.00

695

580

20

70.63

71.34

40.00

169

141

7

17.17

17.34

14.00

72

50

21

7.32

6.15

42.00

367

325

12

37.30

39.98

24.00

560

453

17

56.91

55.72

34.00

664.11

396.18

99.45

17.48

10.43

2.62

34.17

68

3.02

1

1

0

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